这个主题墙是结合当地喜欢食用菌的乡土文化,让幼儿在前期回家调研常见菌类的特征及做法,之后在课堂中统一为幼儿进行总结性讲述,并以小组的形式共同进行了绘画,这些作品最后被放入了主题墙,成为了园内环创的一部分。此活动对幼儿进行了野生菌科普,一方面让儿童能够更多地了解野生菌的特点,关注饮食安全,与当地建立更深的联结;另一方面,家园共育、小组合作的形式进行创作,能够提高孩子们的动手绘画能力。
这个主题墙是结合当地喜欢食用菌的乡土文化,让幼儿在前期回家调研常见菌类的特征及做法,之后在课堂中统一为幼儿进行总结性讲述,并以小组的形式共同进行了绘画,这些作品最后被放入了主题墙,成为了园内环创的一部分。此活动对幼儿进行了野生菌科普,一方面让儿童能够更多地了解野生菌的特点,关注饮食安全,与当地建立更深的联结;另一方面,家园共育、小组合作的形式进行创作,能够提高孩子们的动手绘画能力。